Введение

Николай Гаврилович Чернышевский вошел в историю развития человеческой культуры как символ отваги , самоотверженности , преданности делу .

В своих сочинениях Чернышевский отводил видное место педагогическим вопросам , рассматривая их в неразрывной связи со своими философскими и политическими воззрениями . Им были затронуты и освещены многие общие и целый ряд совершенно конкретных вопросов обучения и воспитания .

Н . Г . Чернышевский не оставил нам специальных трудов по теории педагогики , однако в его сочинениях представлена цельная система революционно - демократических взглядов по вопросам народного образования , обучения и воспитания подрастающих поколений .

Цель данного реферата - на основе анализа работ Чернышевского осветить основные положения его педагогической теории и тем самым показать историческое значение педагогического наследия Н . Г . Чернышевского .